Laobra "Crimen y castigo" de Fiódor Dostoyevski retrata una serie de valores y antivalores que son presentados a lo largo de la historia. Aquà algunos ejemplos: Valores: 1. Responsabilidad y culpa: La obra explora el tema de la responsabilidad individual por las acciones cometidas y muestra cómo el protagonista, Raskólnikov, es
Losantivalores propician comportamientos que generan efectos negativos. Los valores son admirables, están vinculados con la felicidad y suman luz a la vida. Los antivalores, por el contrario, se perciben desde el punto de vista opuesto. Por ello, no solo es positivo transmitir a los niños el significado de la bondad, sino también la
VALORES Son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en función de realizarnos como personas. Son creencias fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar y elegir unas cosas en lugar de otras, o un comportamiento en lugar de otro. También son fuente de satisfacción y plenitud.
Tarea "Valores y antivalores", asignatura para cumplir los requerimientos del curso de ética profesional y responsabilidad social. Cuenta con imágenes y
Loscuentos son una herramienta valiosa para enseñar valores a los niños y niñas de una manera lúdica y divertida. A través de las historias, los niños pueden aprender lecciones de vida importantes y desarrollar su sentido moral. Además, los cuentos estimulan la imaginación y la creatividad, y fomentan la empatÃa y la comprensión
Unantivalor es todo aquello que nos degrada como personas, toda práctica que va en contra de la finalidad del ser humano: la felicidad. Los antivalores destruyen el sentido de vida de una persona, la alegrÃa que se refleja en un rostro humano a causa de un logro personal, de un acto de caridad, de un acto de justicia o de una simple sonrisa
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imagenes de valores y antivalores
